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| 日本教育法律的发展及启示 | |
| 引用本文： | 汪培栋 ,李江源.日本教育法律的发展及启示[J].日本问题研究,1996(3). |
| 作者姓名： | 汪培栋 李江源 |
| 摘 要： | 二十世纪是日本教育法治化的时代,尤其是自二战以来,随着教育事业的蓬勃发展和对教育立法的重视,日本新的教育法律、法规犹如雨后春笋般纷纷涌现。观其全貌,它们基本呈现出以下几个特点。 一、完善的教育法律体系 建立完善的教育法律体系是二战后日本大力发展教育事业所采取的重大举措之一,其目的在于使教育走上法治化的轨道。在这一过程中,日本的具体做法是: |
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