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| 高校常态化问责制建设中存在的问题及对策 | |
| 引用本文： | 崔涛.高校常态化问责制建设中存在的问题及对策[J].廉政文化研究,2017(5):67-70. |
| 作者姓名： | 崔涛 |
| 作者单位： | ;1.南京理工大学纪检监察与审计办公室 |
| 摘 要： | 推进常态化问责制建设是高校落实全面从严治党的应有之义和必然要求。高校建立常态化问责制的内核是通过组织或个体等要素的作用,使问责制度按照一定的程序和方式稳定有序运行,在常态机制建构中实现长效性和实效性。目前,高校问责制建设过程中仍存在问责主体意识有待进一步增强、权责边界有待进一步清晰、问责法制有待进一步健全等问题。因此,高校应通过不断健全完善问责体系,强化问责监督与考核评价,培育问责文化等措施,协同推进问责制度化、规范化、常态化,努力营造风清气正的政治生态。 |
| 关 键 词： | 全面从严治党 高校 问责制 常态化 |
Issues with Normalization of Accountability Mechanism in Universities and Countermeasures |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |
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