基于工作过程为导向的《PRO/E》课程教学设计 |
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引用本文: | 韩士萍.基于工作过程为导向的《PRO/E》课程教学设计[J].学理论,2010(2):183-184. |
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作者姓名: | 韩士萍 |
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作者单位: | 六安职业技术学院,安徽,六安,2370a10 |
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摘 要: | 课程是职业教育改革的核心。本文在分析了工作过程系统化课程内涵的基础上,以《PRO/ENGINEER》课程为例。阐述本课程的基于工作过程为导向的教学情境设计思路及实施过程。
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关 键 词: | 工作过程系统化 学习情境 PRO/E |
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