试论民办高校思政类选修课教学团队的构建——以上海立达学院“中国系列”课为例

教学团队建设是民办高校思政类选修课改革创新的重要内容,有利于提高思政类选修课课教学质量、提升教师队伍素质、促进团队良好学术氛围。民办高校思政类选修课教学团队的构建存在结构不够合理、运行组织方式不健全、教学科研能力不足等诸多问题。因此,要从组建科学合理的教学团队、构建相对稳定的组织运行机制、形成特色的专题教学方式和提升科研能力等方面着手,构建高水平的教学团队。