叙事疗法在高校生涯教育中的应用 |
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作者单位: | ;1.南京师范大学学生工作处 |
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摘 要: | 高校生涯教育是以职业发展为核心开展课程教学、生涯辅导和咨询。叙事疗法的"共构生涯故事""赋予生涯意义"和"生涯即故事",将学生视为自我生涯的创作者和责任者,与过程取向的高校生涯教育存在以人为本、正向积极、赋予意义的共通之处,叙事疗法理念的拓展或可在高校生涯教育中将产生新的应用。
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关 键 词: | 叙事疗法 生涯教育 共构式 过程取向 |
The application of narrative therapy in College Career Education |
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