教会学生感知 让学生学会思维——论心理学在高中教学中的应用 |
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引用本文: | 娇巴草.教会学生感知 让学生学会思维——论心理学在高中教学中的应用[J].学理论,2011(32):238. |
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作者姓名: | 娇巴草 |
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作者单位: | 甘肃省卓尼县教育局,甘肃卓尼,747600 |
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摘 要: | 语文课堂教学过程是语文知识传授、听说读写训练的过程,也是情感活动的过程,因此教育者在教学中要尝试应用心理学知识,改进教育教学方法,以学生为学习主体,教会学生感知,让学生学会思维,成为自主学习者,从而提高学习成效。
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关 键 词: | 感知 思维 教学方法 |
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