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| 地方高校本科生的学习投入特征追踪研究——对四年CCSS问卷调查的数据分析 | |
| 作者单位： | ;1.南京邮电大学教学质量监控与评估中心 |
| 摘 要： | 学习投入是当前探讨大学生学习与发展趋势的热点。本研究使用"中国大学生学习与发展追踪研究(CCSS)"的调查问卷,以学科为视角,对2012级学生开展了为期四年的完整周期追踪调查,探寻各学科间的发展差异,分析学生的学习投入五项指标的发展趋势和变化特征,为学校提高人才培养质量提供实证数据支持。 |
| 关 键 词： | 地方高校 CCSS调查 学习性投入 追踪研究 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |