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地方性师范院校教师教育课程改革研究——以宁夏师范学院为例
引用本文:马振彪.地方性师范院校教师教育课程改革研究——以宁夏师范学院为例[J].学理论,2014(29).
作者姓名:马振彪
作者单位:宁夏师范学院 教育科学学院,宁夏 固原,756000
基金项目:“中央财政支持地方高校项目---教师教育研究”研究成果之一
摘    要:地方性师范院校教师教育课程改革不仅关系到学校自身的发展,同时也影响着当地合格师资的培养。结合教育部《国家教师教育课程标准(试行)》等文件的颁布实施,以宁夏师范学院为研究对象,提出地方性师范院校教师教育课程改革的建议:优化课程结构,体现教师教育特色;改革教学模式,调动学生学习的积极性;加强教育实习环节,提高实习效果。

关 键 词:地方性师范院校  教师教育课程  宁夏师范学院
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