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从思维方式差异看中美道德教育
引用本文:刘娟.从思维方式差异看中美道德教育[J].学理论,2012(28):234-235.
作者姓名:刘娟
作者单位:中山大学社会科学教育学院
摘    要:思维方式作为文化的本源和重要内容,与一国德育传统形成有极大的关系。中美德育具有不同的特征,从文化视角来分析,可以找到根植于两国文化传统中的影响因素。美国文化基本上可以归属于西方文化,中国文化则归属于中华文化,这两种文化传统中最根本的差异是思维方式的差异,即概念思维方式和意象思维方式的差异,这种思维方式的差异最终决定了中美两国在道德教育上的种种差异。

关 键 词:中美  思维方式  德育
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