我国研究生教育质量评价指标体系亟待完善 |
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引用本文: | 刘衍君,董杰.我国研究生教育质量评价指标体系亟待完善[J].学理论,2011(34). |
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作者姓名: | 刘衍君 董杰 |
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作者单位: | 聊城大学环境与规划学院; |
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基金项目: | 山东省研究生教育创新计划项目(SDYY11145); 聊城大学研究生教育创新计划项目(LCUYZ10003) |
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摘 要: | 对比国内外研究现状,探索国内研究生教育质量评价指标体系存在的问题。基于学术型研究生的教育特点,考虑国内指标体系存在的问题,遵循强化学术类型、增大可操作性、考虑毕业生社会满意度及加大对学生能力的考量等原则,提出了一套适用于国内学术型研究生教育质量评价指标体系的雏形。
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关 键 词: | 研究生 教育质量 评价指标体系 定性指标 |
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