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“工学结合”人才培养模式下高职心理健康教育策略
引用本文:高云崇.“工学结合”人才培养模式下高职心理健康教育策略[J].学理论,2014(6):293-294.
作者姓名:高云崇
作者单位:渤海船舶职业学院
基金项目:辽宁省教育科学“十二五”规划2013年度立项课题《工学结合模式下高职心育与德育融合的实践探索》研究成果之一
摘    要:在校企合作、工学结合人才培养模式下,面对开放的社会大环境,如何加强高职学生心理健康教育,成为高职院校学生工作的重要课题。以能力本位构建主体性心育课程;校企合作重新整合设计心育教学体系和内容;精细管理,优化高职心育过程。科学化规范心理健康教育工作。

关 键 词:工学结合  高职心理健康教育  策略
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