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| 论中小学校的应急能力 | |
| 引用本文： | 姬琰玲,高超杰.论中小学校的应急能力[J].学理论,2015(2):200-201. |
| 作者姓名： | 姬琰玲 高超杰 |
| 作者单位： | 河南理工大学应急管理学院;河南省三门峡市教育局 |
| 摘 要： | "一案三制"是我国应急管理的核心内容,是我国应对突发事件最有力的方法,"一案"指的是应急预案,"三制"指的是应急管理体制、机制和法制。中小学校提升应急处置能力要科学运用"一案三制",着力加强预案建设、理顺管理体制、构建管理机制、健全应急法制四个维度。 |
| 关 键 词： | 一案三制 突发事件 中小学校 |
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