浅谈校本课程的开发 |
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引用本文: | 王聪慧.浅谈校本课程的开发[J].学理论,2012(8):180-181. |
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作者姓名: | 王聪慧 |
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作者单位: | 陕西师范大学教育学院 |
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摘 要: | 新基础教育课程改革中明确提出了实行国家、地方、学校三级管理课程模式,改变了以往单一的国家课程模式,校本课程成为中小学课程体制的重要组成部分。校本课程的开发具有重要的意义,有利于促进学生成长和教师的专业发展,丰富了学校的课程内容和形式,促进课程决策的民主化,形成学校办学特色。在我国许多地方都开发了具有学校特色的校本课程,例如杜郎口教学模式,杨思教学以及蔚县剪纸等等。
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关 键 词: | 校本课程 校本课程开发 校本课程开发案例 |
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