互动式专题教学模式在“基础”课教学中的应用 |
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引用本文: | 杜庆华.互动式专题教学模式在“基础”课教学中的应用[J].学理论,2018(4). |
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作者姓名: | 杜庆华 |
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作者单位: | 浙江水利水电学院社科部 |
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摘 要: | 专题式互动教学是在专题教学基础上发展起来的一种教学模式,旨在通过激发师生双方的主体性,实现教学内容的优化设置与师生关系的有效互动的兼容与匹配。相对于一般的专题教学,互动式专题教学实现了教学思维方式的改革、备课方式的改革和授课方式的改革。在"基础"课教学中,受到大班额教学、师生沟通深度等因素的限制,互动式专题教学仍在积极探索当中。
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