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| 浅析儿童自我效能感与学校适应——以包头市流动儿童为例 | |
| 引用本文： | 王敏.浅析儿童自我效能感与学校适应——以包头市流动儿童为例[J].学理论,2014(24). |
| 作者姓名： | 王敏 |
| 作者单位： | 包头市少年宫; |
| 摘 要： | 探讨流动儿童自我效能感与学校适应之间的关系,为开展相应的心理教育与教学的改进提供借鉴。选取包头市150名学生作为样本,通过对样本进行回归分析得出结论:提高流动儿童的自我效能感水平,有利于促进流动儿童对学校的适应能力。 |
| 关 键 词： | 流动儿童 自我效能感 学校适应 |
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