从学习动机探索大学生学习心理困扰问题 |
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引用本文: | 金惠萍.从学习动机探索大学生学习心理困扰问题[J].学理论,2011(23):207-208. |
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作者姓名: | 金惠萍 |
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作者单位: | 西北政法大学,陕西西安,710122 |
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摘 要: | 对于大学生来讲,学习是他们的主体生活,完成学习任务,实现学习目标是他们生活的核心内容。但在工作实践中发现很多学生对学习缺乏兴趣、被动应付、逃避、焦虑等心理现象。因此,如何激发大学生的学习动机显得尤为重要。激发大学生学习动机的策略有:帮助学生提升自身的内部学习动机;设置合理的目标,使学生的学习任务有适当的难度水平;引导学生正确归因。
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关 键 词: | 大学生 学习心理 学习动机 |
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