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自闭症儿童的主动语言沟通训练
引用本文:王明玥.自闭症儿童的主动语言沟通训练[J].学理论,2011(12):360-361.
作者姓名:王明玥
作者单位:绥化学院,教育系,黑龙江,绥化,152000
摘    要:自闭症是一种广泛性心理发展障碍,是严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害,以及刻板的行为特征的疾病。通过对个案的观察,利用情绪稳定、情景中的语言训练、同伴交往对自闭症儿童的主动交往能力进行训练。

关 键 词:自闭症  自主语言训练  主动沟通能力
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