| 美国行政伦理的逻辑演进与范式拓展 |
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| 引用本文： | 张书涛.美国行政伦理的逻辑演进与范式拓展[J].行政论坛,2012(5):92-96. |
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| 作者姓名： | 张书涛 |
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| 作者单位： | 河南师范大学 政治与管理科学学院,河南 新乡 453007 |
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| 基金项目： | 国家社会科学基金青年项目《我国哲学社会科学制度创新研究》(10CGL064);河南省社会科学规划项目《社会稳定与当前社会利益表达机制研究》(2011fzz007) |
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| 摘 要： | 行政伦理包含制度伦理与人员伦理两方面内容,它实质上是一种责任伦理,是政治中立理论应用的逻辑结果。美国行政伦理奠基于20世纪40年代,70年代形成独立的理论体系,80年代形成完整的学科体系,90年代行政伦理研究进入了价值整合阶段,拓展出"体制价值"、"公民道德"、"社会平等"、"政策伦理"与"伦理教育"等取向的研究类型。行政伦理困境的根源在于缺乏一致的价值原则和道德基础,而要突破行政伦理研究困境,就应当改变二元对立的思维方式,坚持实践的原则,从历史、政治、社会、文化等方面寻求有益于实现"人性价值"与"制度价值"的因素,实现"正义与善"的结合。
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| 关 键 词： | 美国 行政管理 行政伦理 责任伦理 范式 |
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