| 韩、日教育行政监察工作的基本情况及启示——关于韩国、日本教育行政监察工作的考察报告 |
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| 引用本文： | 李海亮.韩、日教育行政监察工作的基本情况及启示——关于韩国、日本教育行政监察工作的考察报告[J].国家教育行政学院学报,2006(3):81-84. |
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| 作者姓名： | 李海亮 |
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| 作者单位： | 中国石油大学(华东)驻北京办事处 |
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| 摘 要： | 韩、日两国在教育行政监察工作中均采取异体监督的方式,自上而下进行监督,监督力度大,效果好;两国都依靠严格的法律制度约束公务员,对公务员的日常行为做了细致具体的规定,具有很强的可操作性,为公众部门和监察部门的监督提供了依据。两国都非常注意落实政府责任,保证教育投入,为教育发展提供保障。
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| 关 键 词： | 韩国 日本 教育行政监察 考察报告 |
General Conditions and Its Implications: A Study Visit Report on Korean and Japanese Education Administration Supervision |
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| Li Hailiang.General Conditions and Its Implications: A Study Visit Report on Korean and Japanese Education Administration Supervision[J].Journal of National Academy of Education Administrotion,2006(3):81-84. |
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| Authors: | Li Hailiang |
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