| 以人为本:高等学校教师绩效管理的基点 |
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| 引用本文： | 刘凯.以人为本:高等学校教师绩效管理的基点[J].国家教育行政学院学报,2010(1):54-57. |
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| 作者姓名： | 刘凯 |
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| 作者单位： | 西藏民族学院,组织人事部,陕西,咸阳,712082 |
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| 摘 要： | 作为一个特殊的群体，高校教师除了具有人力资源的一般特性之外，还具有其他人力资源所不具备的独特性。这些独特性，决定了高校实施教师绩效管理更需要体现“以人为本”的理念。但同这一要求相比，目前的高校教师绩效管理对教师人本的缺失还比较严重。对此，高校的教师管理必须树立“以人为本”的管理观念，凸显教师的主体地位，最大限度地调动与发挥高校教师的积极性和创造性。
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| 关 键 词： | 高校教师 绩效管理 评价 |
People first: the foundation of performance management of faculty in HEIs |
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| Liu Kai.People first: the foundation of performance management of faculty in HEIs[J].Journal of National Academy of Education Administrotion,2010(1):54-57. |
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| Authors: | Liu Kai |
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