| 学习型社会的要求与成人高校发展思路 |
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| 引用本文： | 田建安.学习型社会的要求与成人高校发展思路[J].山西青年管理干部学院学报,2003,16(3):44-47. |
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| 作者姓名： | 田建安 |
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| 作者单位： | 山西青年管理干部学院,山西,太原,030001 |
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| 摘 要： | 学习型社会作为一种社会模式和社会理想,要求构建有助于人人学习、终身学习、自主学习、开放式学习的国民教育体系。成人学习是学习型社会的主体,成人教育在满足成人学习方面扮演着无可替代的角色。在构建学习型社会的目标下,成人高校要获得长足的发展,就必须结合自己的实际情况,牢固树立"为成人学习者服务,促进人的全面发展"的新观念;分阶段实现"把成人高校办成学习型组织"和"使成人教育成为知识更新、知识创新的教育"两大目标;正确处理建设学习型社会的世界潮流与国情、省情、校情的关系,正确处理量的扩充和质的提高的关系,正确处理继承性学习和创造性学习的关系;灵活采取与市场衔接、与就业挂钩、实施名校战略、拓展教育空间以及通过网络与学习型社会链接等策略。
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| 关 键 词： | 学习型社会 成人高校 联系 发展思路 |
| 文章编号： | 1008-8997(2003)03-0044-04 |
| 修稿时间： | 2003年8月27日 |
Requirement from Study - Dominating Society and Thoughts on the Development of Adult Colleges |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | study-dominating society adult college relation thoughts of development |
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