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“形势与政策”课多媒体教学模式的探索
引用本文:朱玉丽.“形势与政策”课多媒体教学模式的探索[J].辽宁行政学院学报,2003,5(4):88-89.
作者姓名:朱玉丽
作者单位:鞍山师范学院,辽宁,鞍山,114005
摘    要:为了提高"形势与政策"课的针对性和实效性,我们在理论和实践上进行了多媒体教学模式的探索.将教师多媒体教学、学生多媒体学习、师生网上互动三者结合起来,构建起"形势与政策"教育教学的系统工程,使教师课堂教学达到最优化、信息最大化,使学生学习主动化.

关 键 词:形势下政策  多媒体教学模式  创新
文章编号:1008-4053(2003)04-0088-02
修稿时间:2003年5月20日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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