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| 跨文化交际中文化移情能力的培养 | |
| 引用本文： | 郑义,刘淑华.跨文化交际中文化移情能力的培养[J].辽宁行政学院学报,2010,12(4):103-104,110. |
| 作者姓名： | 郑义 刘淑华 |
| 作者单位： | 沈阳师范大学,辽宁,沈阳,110034 |
| 基金项目： | 辽宁省教育厅2008年高等学校科研项目《跨文化交际中的中西方文化变异研究》(2008Z209)的阶段性成果之一 |
| 摘 要： | 跨文化交际的前提和根本保证是文化移情。在外语教学中，学习者跨文化交际能力的培养，其关键也就是文化移情能力的培养。因此，在外语教学中，教师不仅要传授语言知识，还必须传授文化知识，讲授母语文化和目的语文化之间的异同，利用多种途径培养学生的跨文化交际意识，引导学生进行文化移情，获得跨文化交际的成功．当然，文化移情要遵循适度原则，跨文化交际要避免过度移情和移情不足。 |
| 关 键 词： | 跨文化交际 文化移情能力 培养 |
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