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成人基础外语教学中习得环境创造的几点建议
引用本文:
夏军.成人基础外语教学中习得环境创造的几点建议[J].厦门特区党校学报,1999(2).
作者姓名:
夏军
摘 要:
传统的语法教学并不能使人真正掌握一门语言。实际上,在习得环境中人们自然、下意识地获得语言。本文就听力理解、降低屏蔽效应,可懂输入和创造交际环境几方面提出丰富习得环境的几点建议。
关 键 词:
习得
习得环境
听力理解
可懂输入
屏蔽效应
交际环境
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