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成人基础外语教学中习得环境创造的几点建议
引用本文:夏军.成人基础外语教学中习得环境创造的几点建议[J].厦门特区党校学报,1999(2).
作者姓名:夏军
摘    要:传统的语法教学并不能使人真正掌握一门语言。实际上,在习得环境中人们自然、下意识地获得语言。本文就听力理解、降低屏蔽效应,可懂输入和创造交际环境几方面提出丰富习得环境的几点建议。

关 键 词:习得  习得环境  听力理解  可懂输入  屏蔽效应  交际环境
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