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| 关于培养青少年科技创新能力的思考 | |
| 引用本文： | 杨峰.关于培养青少年科技创新能力的思考[J].青少年研究-山东省团校学报,1999(3). |
| 作者姓名： | 杨峰 |
| 作者单位： | 山东教育学院 |
| 摘 要： | 一 强化科技教育是当今教育改革的总趋势,我国实施素质教育,首先要把青少年的科技素质和创新能力的培养放在重要位置,这就需要我们重新审视科技教育的地位和价值,制定符合中小学实际的科技教育目标。根据中小学生的特点和认识规律,综合国外的先进经验,科技教育的目标一般包括八个方面: 一是科技道德。科技道德是从事科技活动人员的基本道德素养和行为准则,包括科技目的、科 |
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