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| 浅谈“差生”转化之策略 | |
| 引用本文： | 吴晓云,李荣生.浅谈“差生”转化之策略[J].山东行政学院山东省经济管理干部学院学报,1999(2). |
| 作者姓名： | 吴晓云 李荣生 |
| 摘 要： | 学校每个班里都会有相对较差的学生，如何转化这些学生，提高他们的素质，是学校教师和家长都十分关注的热点问题。因此，在教学工作中，做好差生的转化和培养，是大面积提高教学质量的前提，也是落实素质教育的具体体现。那么，如何转化差生呢？本文根据多年的体会，谈谈自己的看法。一、差生形成的原因差生形成的原因是多方面的。除了先天性的因素之外，社会、学校、家庭、青少年自身兴趣与爱好、青春期心理障碍等诸多方面都可成为差生形成的原因。１、社会影响：当前的社会风气，伦理道德价值观念的变化，社会分配不公，不正之风蔓延等等… |
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