全面依法治国视域下我国公民法治教育研究 |
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引用本文: | 张社强.全面依法治国视域下我国公民法治教育研究[J].广西社会主义学院学报,2015(3). |
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作者姓名: | 张社强 |
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作者单位: | 广东开放大学,广东广州,510091 |
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基金项目: | 国家社会科学基金项目,广东省教育科学规划项目(2012JK100)。 |
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摘 要: | 全面依法治国的主体基础是具有法治品质的公民,提高公民法治品质的关键在教育。我国公民法治教育不仅受制于中国传统法律文化的消极影响,而且也受困于我国社会主义法治实践过程中新出现的各种理想与现实、实然与应然的矛盾问题,法治教育的效果并不理想。当前提升我国公民法治教育实效既要着力加强社会主义法治文化建设,优化公民法治教育的外部环境;又要着力转变教育理念,创新教育载体,充分发挥新兴媒体在公民法治教育宣传中的重要作用。
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关 键 词: | 全面依法治国 公民法治教育 困境分析 对策思考 |
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