| 以行动学习助力提升党外代表人士参政议政能力 ——以广西社会主义学院党外中青班为例 |
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| 引用本文： | 任淮南.以行动学习助力提升党外代表人士参政议政能力 ——以广西社会主义学院党外中青班为例[J].广西社会主义学院学报,2019,30(4). |
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| 作者姓名： | 任淮南 |
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| 作者单位： | 广西社会主义学院,广西南宁,530007 |
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| 摘 要： | 围绕提升党外代表人士参政议政能力这一教学目标,广西社会主义学院自2010年以来连续10年在党外中青年干部培训班中运用行动学习法,将行动学习促进学员成长的价值追求融入提升党外代表人士参政议政能力的目标要求之中,结合行动学习流程设计教学环节,通过学习知识、分享经验、实地调研、创造性集体解决问题四个阶段,在促进师的有效引导下,在实现教学主题目标的同时,也促进了学员参政议政能力的提升。
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| 关 键 词： | 行动学习 党外代表人士 参政议政能力 提升 |
Action Learning to Help Improve the Ability of Non-party Representatives to Participate in Politics |
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