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思想政治理论课“翻转课堂”实践模式研究
引用本文:方蒸蒸.思想政治理论课“翻转课堂”实践模式研究[J].山西警官高等专科学校学报,2018(2).
作者姓名:方蒸蒸
作者单位:南京森林警察学院
摘    要:翻转课堂教学模式在教师教学方面的创新特点主要表现在课堂教学中教师"教"为中心向以学生"学"为中心的"翻转";课堂实践设计突出师生间的良性互动;课程考核方式从"单一"向"综合"的转变。在思想政治理论课"翻转课堂"教学的实践中,注重培养学生的主动学习能力、主动探究能力及团队协作能力,同时注意转变教师的传统授课思想,精心设计课前学习视频,有效组织课堂授课秩序。

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