教育均衡下生物教学的素质观 |
| |
引用本文: | 江燕.教育均衡下生物教学的素质观[J].江西青年职业学院学报,2009,19(4):95-96. |
| |
作者姓名: | 江燕 |
| |
作者单位: | 南昌市第十三中学,江西,南昌,330000 |
| |
摘 要: | 基础教育均衡发展问题,不是理论问题,而是一个实际问题。学校教育在素质教育的实施中起着主导作用,在生物学教育中落实素质教育的总目标,在传授生物学基础知识、基本技能的同时,充分利用生物学知识的文化价值和教育价值,积极探讨生物学知识与素质教育的最佳结合点,以促进学生素质的全面提高和智慧潜能的充分开发。
|
关 键 词: | 教育均衡 生物教学 素质观 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|