| 论就业导向下高职学生素质拓展的路径选择 |
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| 引用本文： | 李仁平,谌华.论就业导向下高职学生素质拓展的路径选择[J].江西青年职业学院学报,2009,19(4):5-7. |
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| 作者姓名： | 李仁平 谌华 |
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| 作者单位： | 武汉职业技术学院,湖北,武汉,430074 |
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| 基金项目： | 基金项目:湖北省"十一五"教育规划重点课题《高职学生素质结构及实现途径研究》 |
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| 摘 要： | “就业导向”是我国高职教育改革发展的主旋律。“就业导向”背景下推进学生素质拓展，要求高职院校将关注学生的成功就业与职业生涯的成功结合起来，以提升学生就业力为目标，在人才培养目标、社会需要、学生的特点和需求之间寻求恰当的平衡。在具体的路径（即拓展“点”）的选择上，应从职业设计指导切入，结合专业技能训练展开，突出职业素养的养成，努力彰显高职自身的特色。
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| 关 键 词： | 高职教育 就业导向 素质拓展 |
The approaches of High Vocational Students' Diathesis Development Featuring Empoyment Orientation |
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| Authors: | Li Renping Chen Hua |
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