浅谈“互动式”英语教学法的意义与具体实施 |
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引用本文: | 龙坤.浅谈“互动式”英语教学法的意义与具体实施[J].江西青年职业学院学报,2011,21(2):88-89. |
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作者姓名: | 龙坤 |
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作者单位: | 江西青年职业学院,江西南昌,330045 |
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摘 要: | 教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程,英语教学法更强调互动的教学原则。互动式教学通过师生课前预习、教师创设情境等多种手段,把学生学习兴趣调动起来,从而达到英语教学的良好效果。本文就互动教学的意义,对比传统英语课堂教学模式,阐述实施互动教学的意义及具体实施。
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关 键 词: | 英语教学 互动教学法 教学模式 |
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