以提升职业素养为核心的高职生就业创业教育模式研究

高职院校毕业生就业难已成为社会关注的热点问题。如何走出教育瓶颈，使高职学生由“垃圾股”变为“绩优股”，提高其就业竞争力，这是高等职业院校弘扬风范、勇于自强的历史选择。也是利国利民、贯彻落实以学生为本、科学发展的有效途径。本文结合高职教育管理的实践．立足高职学生“三级制”教育实际，以职业素养为核心，对高职生的就业创业教育及其模式略作探究。