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| 高职校园物流实训基地运作模式研究——基于双创型人才培养视角 | |
| 引用本文： | 王秋林.高职校园物流实训基地运作模式研究——基于双创型人才培养视角[J].长沙民政职业技术学院学报,2017(4):108-110. |
| 作者姓名： | 王秋林 |
| 作者单位： | 长沙民政职业技术学院,湖南长沙,410004 |
| 基金项目： | 2016年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目《“双一流”背景下高职校内经营性实训基地运行机制研究-基于双创型人才培养视角》(ZJGB2016004)，湖南省教育科学“十三五”规划2017年度课题《“双一流”背景下高职双创教育质量的监测、评价系统及其运作机制研究》(XJK17BZY057)，2017年度校企合作、产教融合教学改革项目《高职校园物流实训基地运行机制研究-基于双创型人才培养视角》 |
| 摘 要： | 以长沙民政职业技术学院阿创物流工作室为例,总结其十年来经营运作方面的经验,以物流管理专业第一届“物流经理双创班”为突破口探索高职校园物流实训基地包班制运作模式,试图为物流管理专业搭建双创型人才培养的高地. |
| 关 键 词： | 校园物流 运行机制 双创班 人才培养 |
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