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青年“抖音”现象的文化逻辑及其行为引导
引用本文:范成龙,李冉冉.青年“抖音”现象的文化逻辑及其行为引导[J].河北青年管理干部学院学报,2018(5).
作者姓名:范成龙  李冉冉
作者单位:扬州大学;华中师范大学
摘    要:抖音短视频作为一种传媒文化,其在青年群体中的兴起经历了文化符号、文化意识、文化图景的嬗变。它既是当代青年表达心理诉求和获得社会认同的重要方式,更是青年个体在文化嬗变中的独特体验。青年群体使用抖音已然不是偶然的现象,青年"晒"抖音、"刷"抖音、"评"抖音的行为,既是青年亚文化的特殊表达,也是当代青年归属感困境和情感宣泄的重要体现。因此,我们应该运用辩证的思维恰当地评价青年抖音使用者的行为,通过加强青年群体主流价值观的倡导、青年抖音文化社区的引导和青年群体心理诉求的疏导来规范青年抖音使用者的行为。

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