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新发展阶段广东高职院校专业群国际化建设的实践路径研究——兼论香港发展经验及其启示
引用本文:谈华丽.新发展阶段广东高职院校专业群国际化建设的实践路径研究——兼论香港发展经验及其启示[J].河北青年管理干部学院学报,2023(5):75-80.
作者姓名:谈华丽
作者单位:广东行政职业学院公共管理学院
基金项目:2022年度广东省教育科学规划课题(高等教育专项)“产业需求导向下广东高职院校高水平专业群支撑体系研究——以社区管理与服务为例”(2022GXJK532);
摘    要:人才是高职院校发展的第一战略资源,与国际接轨、走国际化道路是广东高职教育抢占人才高质量发展新高地的必由之路。从目前来看专业群国际化建设面临着教育投入来源单一、主动融合观念缺位以及专业设置与产业布局脱节等困境。借鉴香港经验,广东高职院校专业群建设需要鼓励教育主体多元化,引入绩效管理优化专业配置,深化粤港职教合作,提高专业群与国际接轨的主动性以及提升专业设置与产业结构的匹配度,以期通过借鉴成功案例,寻求推动广东高职院校专业群国际化建设进程的有效举措。

关 键 词:广东  高职院校  专业群  国际化
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