农村中小学德育衔接问题探析 |
| |
引用本文: | 鄢凤明.农村中小学德育衔接问题探析[J].理论前沿,2009(7):44-45. |
| |
作者姓名: | 鄢凤明 |
| |
作者单位: | 湖南人文科技学院; |
| |
基金项目: | 全国教育科学“十一五”规划课题(编号:DEA070056)《社会主义新农村建设背景下农村中小学道德教育理论与实践创新研究》研究论文 |
| |
摘 要: | 实现农村中小学德育的高效衔接,对于巩固农村义务教育成果、提高德育质量、全面推进素质教育都具有非常重要的价值。当前德育衔接中存在的主要问题是磨合期长、磨损大、学生自我调适困难。在具体德育实践中,着重需要从教育内容、教育方式、学习方式、班级管理和品德发展等五方面入手。
|
关 键 词: | 农村中小学 德育: 衔接 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|