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| 注重课前准备，提高教学质量 | |
| 引用本文： | 刘春波.注重课前准备，提高教学质量[J].法制与社会,2010(34):311-311. |
| 作者姓名： | 刘春波 |
| 作者单位： | 军事经济学院襄樊分院基层勤务系军事理论教研室 |
| 摘 要： | 课堂教学是教、学双方传授知识与学习知识的主要途径，课前准备进行的如何直接影响教学质量的高低。因此，教员只有通过课前准备，钻研教学大纲和教材，熟悉教学对象，掌握施教方法等，才能把完成教学任务的可能性转化为现实的教学能力，从而提高教学质量。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 教学质量 课前准备 |
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