多视角探讨学校毒品预防教育中的科学与人文对话 |
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引用本文: | 王新华,刘永亮,贾东水.多视角探讨学校毒品预防教育中的科学与人文对话[J].法制与社会,2009(27). |
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作者姓名: | 王新华 刘永亮 贾东水 |
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作者单位: | 河北工程大学 |
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基金项目: | 河北省社会科学基金,河北省教育斤科学研究计划项目 |
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摘 要: | 王新华刘永亮贾东水摘要当前,学校毒品预防教育工作还十分薄弱,科学地、规范地、系统地进行毒品预防教育必须从全方位、多视角加以审视。从教育人类学视角看,毒品预防教育的关键是要给学生营造一个优良的教育环境;从教育伦理视角看,毒品预防教育要坚持育人成才的价值方向;从终身教育视角看,毒品预防教育要培养全面发展的人;从课程教育视角看,毒品预防教育要体现育人功能的完整性。毒品预防教育要以人为本,应将科学教育与人文教育相融合。
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关 键 词: | 毒品 预防教育 科学与人文对话 |
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