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多视角探讨学校毒品预防教育中的科学与人文对话
引用本文:王新华,刘永亮,贾东水.多视角探讨学校毒品预防教育中的科学与人文对话[J].法制与社会,2009(27).
作者姓名:王新华  刘永亮  贾东水
作者单位:河北工程大学
基金项目:河北省社会科学基金,河北省教育斤科学研究计划项目 
摘    要:王新华刘永亮贾东水摘要当前,学校毒品预防教育工作还十分薄弱,科学地、规范地、系统地进行毒品预防教育必须从全方位、多视角加以审视。从教育人类学视角看,毒品预防教育的关键是要给学生营造一个优良的教育环境;从教育伦理视角看,毒品预防教育要坚持育人成才的价值方向;从终身教育视角看,毒品预防教育要培养全面发展的人;从课程教育视角看,毒品预防教育要体现育人功能的完整性。毒品预防教育要以人为本,应将科学教育与人文教育相融合。

关 键 词:毒品  预防教育  科学与人文对话
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