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高校学生党员贯彻落实办学指导思想的可行性与角色分析
引用本文:方雷,武妮娜,李新锁.高校学生党员贯彻落实办学指导思想的可行性与角色分析[J].法制与社会,2009(33).
作者姓名:方雷  武妮娜  李新锁
作者单位:1. 天津商业大学组织部
2. 天津商业大学商学院党建办公室
基金项目:天津商业大学青年科研培育基金项目"学生党员在贯彻落实学校办学指导思想过程中的作用与途径研究"阶段性成果之一;项目编号2009 
摘    要:高校办学指导思想是一所学校改革、建设和发展的重要保证,它的贯彻落实有利于按照教育教学规律办事,是教育观念转化为教育成果的保证;有利于凝聚人心、集聚力量,对广大师生投入学校发展建设具有一定的鼓舞和激励作用。学生党员作为学生的骨干力量,其在贯彻落实办学指导思想过程中能够起到巨大的示范作用、组织教育作用、可加强自身先进性建设。他们在贯彻落实办学指导思想的过程中扮演着政治示范者、重要参与者、广泛宣传者、组织监督者的角色。

关 键 词:学生党员  办学指导思想  可行性
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