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| 将社会热点引入经济法教学的思考——以讲授经济法“可持续发展原则”为例 | |
| 引用本文： | 梁健.将社会热点引入经济法教学的思考——以讲授经济法“可持续发展原则”为例[J].法制与经济,2013(5):112-113,115. |
| 作者姓名： | 梁健 |
| 作者单位： | 广西经济管理干部学院 |
| 摘 要： | 经济法课程特点决定了其理论教学需要社会热点与关切的引入,这是链接经济法抽象理论与复杂多变的社会经济生活之间的桥梁,经济法理论原则可以通过社会热点与关切的引入,从抽象宏观转向具体微观。"美丽广西.清洁乡村"行动"、天下风景.美在广西"宣传语、广西电力形势等即为笔者目前所进行经济法教学时用以讲解经济法"可持续发展原则"的一些事例,通过对这些教学事例的探讨,以求彰显经济法教学的实用性与时代性。 |
| 关 键 词： | 经济法教学 可持续发展原则 社会热点 社会关切 |
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