外国法制史课程教学探析

随着法学教育改革的推进,外国法制史课程在教学上也面临着严峻的挑战。在普遍轻视外国法制史学科地位的情况下,如何激起师生对此学科的重视和兴趣,是我们必须要解决的问题。针对当今外国法制史教学过程中存在的诸多问题,此学科教师唯有自我重视,在教学方法上不断改进,以确立"学生本位"教学模式的实现,才能促使整个学科状况的改善。