|
|||||
|
|
| 法医学专业课程整合的构想 | |
| 引用本文： | 雷刚,赖江华,李生斌,党永辉.法医学专业课程整合的构想[J].法医学杂志,2017,33(1). |
| 作者姓名： | 雷刚 赖江华 李生斌 党永辉 |
| 作者单位： | 西安交通大学医学部法医学院,陕西 西安,710061 |
| 基金项目： | 陕西省教育厅本科高校人才培养模式创新实验区项目 |
| 摘 要： | <正>医学课程整合正逐步替代传统的教学模式成为医学教育中的新方法。通过课程整合,将原有的学科体系进行重构,对医学知识依照解剖结构、生理功能、病理状态、诊断措施、药物治疗及药理作用的认知规律进行重新梳理,削减原有学科中的重复知识、减少理论授课的课时,让学生以器官系统的疾病为中心,建立全面的认识。对法医学专业进行课程整合,不仅能帮助学生将法医学课程与临床知识进行纵向融会贯通,辅助法医学专业知识的学习,还能将法医学知识 |
| 关 键 词： | 法医学 课程整合 教育 医学 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |