| 普法教育与法治观念的形成 |
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| 引用本文： | 张锐.普法教育与法治观念的形成[J].中国司法,2005(10):79-80. |
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| 作者姓名： | 张锐 |
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| 作者单位： | 暨南大学知识产权学院,广东,广州,510000 |
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| 摘 要： | 2005年是“五五”普法规划的研究论证之年,本文认为,“五五”普法乃至以后的普法工作应以培育现代法治观念、树立人民法律信仰为根本目标。一、现代法治观念的概念法治观念是指以人们的法律观、法制观和法感情为基础的一系列法律观念,它是人们在参与有关法律的社会实践过程中自身认识发展的内化与积淀,是主体将自己的经验和法律知识加以组合的结果。所谓现代法治观念是以主体意识为基点,以权利和平等思想为核心内容,以对法律的认同和信仰为最高层次的关于法治的正确认识。一方面,法律信仰的形成要以主体意识的觉醒为前提,以对权利和平等的正…
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| 关 键 词： | 现代法治观念 普法教育 普法规划 普法工作 根本目标 法律信仰 人民 |
Education for Legal Popularization and the Formation of the Awareness on the Rule of Law |
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| Zhang Rui.Education for Legal Popularization and the Formation of the Awareness on the Rule of Law[J].Justice of China,2005(10):79-80. |
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| Authors: | Zhang Rui |
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