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| 挫折的人才学意义 | |
| 引用本文： | 刘祖芳.挫折的人才学意义[J].党建与人才,1999(Z1). |
| 作者姓名： | 刘祖芳 |
| 作者单位： | 湖南省《人事与人才》编辑部 |
| 摘 要： | 俗话说：人之逆境，十之八九。可见挫折是左右人们生活的重要因素。心理学上把挫折解释为当个体从事有目的的活动时，在环境中遇到障碍或干扰，致使其动机不能满足时的情绪状态。行为科学则进一步指明，挫折是当事人的一种主观感受。一个人是否觉得受挫折，与他自己对成功所定的标准（也叫抱负水准）有密切关系。预定的目的达到了，便产生成功感；反之，则产生挫折感。对于人才来说，都程度不同地经历过挫折，反过来说，挫折对人才的成长起着十分重要的作用。挫折能激发人才的创造力，促使人才发愤，取得较大的成绩。历代不乏有这样成功的范… |
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