总体国家安全观融入高校思政课的时代意义、方法原则与实现路径 |
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引用本文: | 兰岚.总体国家安全观融入高校思政课的时代意义、方法原则与实现路径[J].世纪桥,2023(11):54-56. |
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作者姓名: | 兰岚 |
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作者单位: | 吉林警察学院 |
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基金项目: | 2022年吉林省教育厅科学研究项目“公安院校思想政治理论课建设研究”(JJKH20220926SK)阶段性研究成果; |
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摘 要: | 总体国家安全观融入高校思政课教学是推进习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系进教材、进课堂、进头脑的重要举措,是党和国家的战略要求。总体国家安全观融入思政课教学,需要思政课教师对总体国家安全观的深刻内涵与核心要义进行透彻理解,准确把握教学方法和教学原则,并与相关教学内容进行有机整合,从而使学生牢固树立总体国家安全观,自觉维护国家安全。
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关 键 词: | 总体国家安全观 思政课教学 国家安全教育 |
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