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法学专业学生实践能力的多元化评价问题研究
引用本文:张婷婷,徐文煜.法学专业学生实践能力的多元化评价问题研究[J].世纪桥,2012(21):74-75.
作者姓名:张婷婷  徐文煜
作者单位:牡丹江师范学院马克思主义学院,黑龙江牡丹江,157012
基金项目:牡丹江师范学院教改项目
摘    要:目前我国法学专业面临着法学教育与司法实践严重脱节,本文主要从法学专业学生实践运用能力现状、原因分析和如何建立多元化的实践评价几个方面进行论述,探索法学专业学生实践能力的多元化评价体系问题。

关 键 词:实践  考核方式  多元化
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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