|
|||||
|
|
| 透视光谱方案中的评估模式 | |
| 引用本文： | 尚蕾.透视光谱方案中的评估模式[J].世纪桥,2007(8):116-117. |
| 作者姓名： | 尚蕾 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范大学,阿城学院,黑龙江,阿城,150301 |
| 基金项目： | 黑龙江省高等教育学会资助项目 |
| 摘 要： | 以多元智力理论为主要理论依据的光谱方案,认为每一个学生的智力、风格和倾向性有很多种,就像光谱一样。按照光谱方案呈现出来的表象和特征,它的评估模式也是多种多样的,很好地反映了拓宽"认知"所包含的各种技能和活动的范围。透视光谱方案的评估基本模式,可以为光谱方案的实施提供有效途径。 |
| 关 键 词： | 透视 光谱方案 评估模式 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |