高校宣传工作掌握意识形态话语权研究——大数据微时代多元传播特征下的应对与创新探讨

伴随着互联网和新媒体技术的发展与扩张,如今既是"微时代",同样也是"大数据时代",这个时代的多元传播特征颠覆与重构了社会舆论环境和态势,也对高校宣传和意识形态工作提出了新的挑战,要做好应对须注重不断推动理念创新、载体创新、手段和方法创新以及机制创新,以掌握意识形态的主动权和主导权。