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| 如何加强学生党员的后期教育 | |
| 引用本文： | 王贵明.如何加强学生党员的后期教育[J].先锋队,2000(9). |
| 作者姓名： | 王贵明 |
| 摘 要： | 学生党员 :入党后如何正确定位在实际工作中 ,我们发现不少新党员对入党动机有较深刻的认识 ,但对于入党后的自身定位问题则明显缺乏全面、系统的认识。因此 ,我们必须对学生党员定位和怎样定位等问题 ,有一个明确清醒的认识。（一）学生党员定位既是一个认识问题 ,同时也是一个实践问题。首先 ,学生党员定位就是指学生在入党后摆正自己的位置 ,站在党员的高度正确处理各种关系 ,更好地学习和工作。它具有两个特征 :其一是学生党员定位是一个目标导向 ,它能使学生党员树立正确的人生观、价值观和世界观 ,能引导学生党员朝着正确的目标前进 ;… |
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